Флешмоб "30 дней о важном" - день 24

[Curiosity-san]

День 24: Я на работе/Какой я вижу свою работу

День 24: Я на работе/Какой я вижу свою работу
Весь список лежит вот тут.

Хм, я на работе значит... Так, я преподаватель философии, то есть работа моя включает в себя два совершенно разных момента. Первый это взаимодействие со студентами. Момент приятный и весёлый (это, разумеется, при условии, что группа попалась хорошая). А второй это возня с бумагами. Вы даже себе не представляйте, сколько всякой глупой отчётности я должна заполнять и ещё регулярно переделывать. Бррр... ужас. Не могу сказать, что мне не нравится то, чем я сейчас занимаюсь. Но и работой своей мечты я бы преподавание тоже не назвала.

Идеальный вариант для меня, это совсем не преподавание (хотя многие говорят, что у меня талант), а фотография. Притом желательно людей, это чтобы уж было совсем идеально. Ну или животных. Или и тех, и других. Вооот. Совсем здорово))))

Естественно, возникает вопрос, а что я вообще тогда делала на философском факультете и что я теперь забыла в аспирантуре и почему я до сих пор не работаю где-нибудь фотографом. У меня есть ответ. Но он напрямую связан с исполнением одной очень заветной мечты, а потому пока не могу рассказать об этом всем.

@темы: Флешмоб

Comments

[Miranda IR]

Естественно, возникает вопрос, а что я вообще тогда делала на философском факультете
Ну про меня от же можно вопрос задать.что я потеряла в психологии? но ведь не сразу осознаешь чем хочешь заниматься.
ну а на счет отчетности,везде случаются такие минусы.даже в самой любимой работе))главное что удовольствие от рбаоты выше))

[Curiosity-san]

Miranda IR,

главное что удовольствие от рбаоты выше))

в моём случае работа это одна из необходимых ступеней к мечте. поэтому да, я получаю от неё удовольствие. осознание того, что каждый день я становлюсь чуточку ближе к достижению цели делает очень счастливой)

[ufkfpf]

Curiosity-san Желаю прийти к своей мечте. Вы уже на полпути к ней,так как Фотография это тоже философия,авторский взгляд на мир ,его восприятие.